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    授業の心理学 認知心理学からみた教育方法論
    請求記号
    375-K
    保管場所コード
    01 図書館
    配架場所コード
    20 2階 一般図書
    著者名
    栗山和広編著
    出 版 者
    福村出版
    出版年月日
    2014/02
    分類記号1
    375 教育課程.学習指導.教科別教育